Commentaire du chapitre 12 de l'œuvre de Gustave Flaubert "MadameBovary" étudiant le rêve d'Emma Bovary, l'héroïne, ainsi que l'ironie de Flaubert dans la deuxième partie de ce chapitre.
1110 mots (approx. 2.8 pages), 0 sources, 2010, 3,95 €
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Résumé En 1857, Gustave Flaubert, romancier français du XIXe siècle appartenant au courant réalisme, fait éditer MadameBovary. Le roman est condamné l'année même de sa publication, pour son « réalisme grossier et offensant pour la pudeur ». Il relate l'histoire d'Emma, épouse Charles Bovary officier de santé, une femme condamné, entre ses désirs, l'étroitesse de la société bourgeoise et l'esprit des hommes qui l'entourent. Elle aspire à vivre dans un monde de rêve qu'évoquent les œuvres romantiques qu'elle lit. L'extrait étudié, la deuxième partie du chapitre douze, est l'une des nombreuses évasions romantiques de l'héroïne, où celle-ci rêve ici d'une fuite de compagnie de son amant. Comment l'auteur rend-il cet extrait emblématique du « bovarysme » d'Emma ?
1. Un rêve merveilleux caricatural de l'esprit romanesque
2. Passage de l'essor du merveilleux à l'échec progressif du rêve: la réalité refait surface
3. Ironie évidente de Flaubert envers le romantisme ainsi que sa propre héroïne
Extrait du document Le rêve d'Emma dans cet extrait est caricatural de l'esprit romanesque.
Il se présente comme un véritable roman. Tout d'abord avec certaines étapes de la structure bien définit de cette sorte d'ouvrage, le schéma narratif : la situation initiale, présentant un départ vers l'inconnu « Elle était emportée depuis huit jours vers un pays nouveau » (l.3, 4), les péripéties ou aventures vécus par les personnages « On entendait sonner les clochers, hennir les mulets... » (l.10), « Ils arriveraient un soir, dans un village de pêcheurs ...»
Tags: bovarysme, jours idylliques, évocations, villageoise, vanité
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Résumé Sujet : "transformez un passage du texte de MadameBovary en pièce de théâtre".
Le passage du texte choisi pour être transformé est le début du chapitre 4 de la 2ème partie du roman. Il s'agit d'un passage évoquant une discussion sur différents sujets et faisant intervenir plusieurs personnages: Mr Homais, Charles, la bonne, Emma...
Le théâtre étant un lieu d'action, il fallait une scène vivante. La transposition fait donc intervenir ces personnages sous forme de dialogue.
Extrait du document CHARLES : Oh la plupart se portent de mieux en mieux, savez-vous que la semaine dernière, un de mes malades s'est cassé la jambe? Le pauvre était déjà atteint d'une bronchite!
Mr HOMAIS : Le pauvre, mais au moins cela vous donne du travail. A ce propos, avez-vous lu dans le journal aujourd'hui, un homme est tombé de son toit et on a refusé de le soigner, le pauvre a dû se faire amputer la jambe beaucoup plus tard par le seul médecin qui voulait bien l'opérer! La jambe était en bien mauvais état.
Écriture d'invention visant à imaginer la dernière page du roman "MadameBovary" de Flaubert imaginant la méditation du personnage principal qui revient sur l'ensemble de son itinéraire.
1600 mots (approx. 4 pages), 0 sources, 2010, 3,95 €
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Résumé Flaubert publie MadameBovary en 1857. Flaubert choisit de consacrer les dernières lignes de son œuvre au pharmacien Homais. Exerçant illégalement la médecine, il maltraite Justin, apprenti et domestique (Justin part après la mort d'Emma), mène sa famille à la baguette, professe sa foi dans la science et incarne une société qui privilégie l'ordre, la norme au détriment du sens, « Il vient de recevoir la croix d'honneur. » Le roman, deux chapitres après la mort d'Emma, manifeste le triomphe de cette société sans valeur ; d'une certaine façon Homais est le personnage principal de ce roman dont nous allons réécrire la fin en imaginant la méditation du pharmacien qui revient sur l'ensemble de son itinéraire.
I/ Présentation du roman
II/ Réécriture
1 Introduction : lien avec le texte
2 Bilan quant à l'intrigue centrée sur Emma
3 Bilan quant au parcours d'Homais et à la société qu'il incarne
Extrait du document Le pharmacien se rendait bien compte que l'ordre qu'il défendait ne reposait pas sur des bases très solides. Mais il se justifiait en se disant que s'il n'avait pas de diplôme, il aurait pu en avoir un. Et si l'aveugle n'avait pas guéri, ce n'est pas parce que sa pommade était inefficace, c'était parce qu'il n'était qu'un mendiant incapable de guérir ! Et d'ailleurs qui connaissait les diplômes des uns et des autres ?
Tags: incapable, métier, menteur, diplôme, guérison, médecin, mort, société
Fiche de lecture de l'œuvre « MadameBovary », de Gustave Flaubert contant l'histoire d'une femme "Emma", marié à un homme médiocre et vivant sur son imaginaire et ses rêves pour embellir sa vie.
1175 mots (approx. 2.9 pages), 0 sources, 2009, 3,95 €
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Résumé Né à Rouen le 12 Décembre 1821, fils d'un chirurgien chef, Flaubert est issu d'une famille bourgeoise. Il connaît une enfance monotone, délaissé par ses parents qui lui préfèrent son frère aîné, il passera toute son enfance et son adolescence dans sa ville natale. Il partira à Paris, pour ses études de droit, mais reviendra auprès de sa mère, dans la maison familiale après le décès de son père.
MadameBovary sera sa première œuvre à succès même si elle lui valu un procès pour « immoralité » où il fut acquitté.
I. Biographie de l'auteur
II. Résumé de l'œuvre
III. Les personnages
Extrait du document Lors d'une fête de village, elle rencontre Rodolphe de la Huchette. Sans grande résistance, Emma devient la maîtresse de Rodolphe dont elle est follement éprise. Mais, Rodolphe, commence à s'ennuyer se cette liaison et Emma éprouve des remords envers son mari et sa fille. Après une opération ratée de Charles, Emma, couverte de honte, s'abandonne à nouveau dans les bras de Rodolphe. Emma s'affiche alors au bras de son amant et met en péril les finances de son couple.
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Résumé Après le mariage de Charles et d'Emma au chapitre IV, et le début de leur vie de couple à Tostes accompagné des premières désillusions d'Emma au chapitre V, ainsi que la remémoration de sa jeunesse_ et de ses rêves de jeunesse_ au chapitre VI, le chapitre VII apparaît comme le « noyau » expressif des affects d'Emma…C'est en effet le moment où se libère une crise intérieure escortée par une sorte de crescendo de ressentiments depuis les chapitres IV, V et VI. Le passage étudié constitue donc un passage introspectif.
I- L'écart entre la vie et la vie rêvée d' Emma Bovary II - Charles comme origine du malaise
Extrait du document Cette introspection constitue un grand virage dans le roman ; en effet, elle est d'autant plus importante qu'elle définira une notion qui émanera plus tard de Mme Bovary : celle du Bovarysme. « On appelle Bovarysme la mélancolie définitive qui vient au femmes quand elles mesurent l'écart entre ce dont elles rêvaient et ce qui est ». Notre explication tentera alors d'élucider le malaise d'Emma exprimé dans ce passage pour répondre à la question « qu'exprime réellement la plainte d'Emma ? ». Pour ce faire, nous évaluerons l'écart entre « la vie rêvée d'Emma, et ce qui est », et par-delà la mélancolie exprimée, nous verrons en quoi ce malaise est aussi une prise de conscience qui amorce un refus de pactiser avec les désillusions et qui s'inscrit dans une volonté de reprendre la réalité aux couleurs de l'idéal. Ce passage est donc placé sous le signe du doute et du malaise.
Tags:Madamebovary, Emma bovary, Flaubert, nostalgie, rêve
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Résumé Dans ce roman, Gustave Flaubert représente l'obstination de la description, il décrit les moindres détails de paysages ou encore des personnages. Le roman est dépourvut d'émotions, de sentiments et de vie. Il relate essentiellement de la vie d'Emma Bovary, femme de Charles Bovary. Celle-ci vit dans l'ennui, elle y tente d'échapper par des lectures romantiques.
Cet extrait est tiré de la deuxième partie du roman, chapitre 8 : il s'agit du portrait de Catherine-Nicaise-Élisabeth Leroux.
I. Le portrait réaliste de la servante qui exclu toute idéalisation
II. La représentation pathétique fait ensuite naître l'émotion chez le lecteur
III. Parallèlement, la société humaine est vue de manière tragique
Extrait du document Dans l'extrait de l'œuvre de Gustave FLAUBERT le passage est divisé en deux parties, il y a un portrait physiologique et psychologique de Catherine-Nicaise-Élisabeth Leroux. FLAUBERT fait parallèlement un portrait réaliste et détaillé de la servante en utilisant des termes peu flatteurs, c'est par cela que la description dénie toute idéalisation.
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Résumé 1. Le bovarysme
2. L'adultère
Extrait du document Tout d'abord, pour sa culture générale puisque Madame Bovary c'est un chef d'œuvre de la littérature française, mais Madame Bovary c'est également un grand écrivain, Gustave Flaubert, qui occupe une position charnière dans la littérature du XIXe siècle. Flaubert, un écrivain à la fois contesté (pour des raisons morales) et admiré de son temps (pour sa force littéraire), il apparaît aujourd'hui comme l'un des plus grands romanciers de son siècle. Il se place entre la génération romantique et la génération réaliste et naturaliste. Son regard ironique et pessimiste sur l'humanité fait de lui un grand moraliste.
Commentaire d'un extrait de la 3ème partie de cette oeuvre, (chapitre 8) qui décrit la mort de "MadameBovary", mettant en relief l'impuissance des personnages face à cette tragédie.
1110 mots (approx. 2.8 pages), 0 sources, 2007, 3,95 €
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Résumé Cette étude traite la troisième partie du Chapitre 8 de l'oeuvre. Flaubert décrit l'agonie d'Emma de façon sobre et neutre : l'analyse est clinique afin que le ton soit le plus objectif possible. Flaubert refuse l'aspect pathétique, et n'embellit pas la mort d'Emma, il n'y a pas de sublimation de la mort. La souffrance d'Emma est à la mesure de son échec. Ce souci de réalisme est fondamental chez l'auteur.
1. L'évolution de l'état d'Emma
2. Le regard impuissant de Charles en présence de la mort
Extrait du document Charles ne peut aider Emma, pas plus en sa qualité d'époux que de médecin. Aucune complicité n'est perceptible par le lecteur et il s'avère que c'est un piètre médecin. Son diagnostic est le signe de son incompétence : « c'est extraordinaire », se borne-t-il à dire. La stupéfaction remplace le jugement et l'analyse médicale. Il est décevant pour Emma jusque dans son agonie. Toutefois, on peut lui concéder le fait qu'il est amoureux d'Emma, et bouleversé par la situation. Ou alors, il refuse d'admettre la vérité : « il se recula tout étonné ». Le champ lexical de l'étonnement et de la stupéfaction parcourt le texte quand il s'agit de décrire ses réactions : « étonné », « se recula », « effrayé » etc. Dans ce couple, c'est Emma qui semble la plus forte. C'est d'ailleurs sur un mode impératif qu'Emma lui adresse la parole comme le souligne la pléthore d'impératifs : « Ouvre la fenêtre », « Enlève-le! », « jette-le! ». Passif, il ne peut que constater la progression du mal dans l'incompréhension la plus totale. Son diagnostic médical est superficiel et dénote son incompétence à cerner la situation : « C'est extraordinaire! c'est singulier! répéta-t-il. ». Le discours est creux comme le suggère le groupe verbal « répéta-t-il ».
Etude qui analyse la finalité publique de l'activité littéraire à cette époque à travers le réquisitoire et le plaidoyer des magistrats ayant mené le procès de MadameBovary.
5130 mots (approx. 12.8 pages), 0 sources, 2008, 9,95 €
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Résumé Les enjeux de la responsabilité pénale de l'auteur sont mieux compris en examinant les conceptions de la littérature mises en lumière dans la lecture de l'œuvre par les deux magistrats, correspondant à un champ idéologique particulier et historiquement défini de la littérarité.
Si l'auteur ne fut pas condamné, au même titre que l'imprimeur et le livreur, le tribunal reconnut pourtant avec le procureur que certains moments du roman, « envisagés abstractivement et isolément» dans les théories qu'ils énoncent et dans leur mode d'écriture, sont contraires aux normes sociales définissant le bon goût mais aussi aux institutions religieuses bien que la visée didactique de l'auteur, prise dans l'entièreté de l'œuvre défendue par l'avocat, corresponde à la finalité normative de la littérature qui est de peindre la société en « épurant les mœurs ».
1. Les deux interprétations de la signification didactique de la fiction mise à l'œuvre
2. Les limites de la représentation et de l'expressivité artistique au service de la peinture de l'adultère
3. La relation intentionnelle intrinsèque de l'auteur à sa création
Extrait du document Si l'on considère aujourd'hui le droit de publication littéraire comme un droit de liberté, c'est faire fit du droit de censure qui régissait celle-ci avant sa libération. Les discours, devenus objets d'une appropriation ont en effet commencé à « avoir des auteurs » dans la mesure où une punition fût possible pour réprimer leur transgression. Le droit de propriété littéraire obtenu en France après la révolution s'est ainsi accompagné d'une surveillance d'autant plus accrue de l'Etat sur les publications littéraires que la reproduction mécanique des œuvres en permettait une diffusion massive au sein de la société. Bien que la fin de l'Ancien régime ait signé l'avènement de la laïcité, l'influence religieuse reste alors prégnante au sein même des organes décisionnels, notamment sous le second empire où le puritanisme bourgeois implique un système de prévention ferme à l'égard des délits commis par voie de presse.
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Résumé Dans ce passage tiré de MadameBovary, de « La foule stationnait…» à « …gants jaunes », Emma et son mari vont à Rouen pour assister à une représentation d'un opéra romantique.
Le narrateur fait une description des spectateurs et d'Emma face à la foule. Cette entrée d'Emma à l'opéra est une entrée dans une nouvelle étape de la vie et une dissociation du personnage des autres spectateurs.
Extrait du document Flaubert, avant de décrire le spectacle, concentre l'attention du lecteur sur l'emplacement du théâtre et sur la population y venant.
Pour Emma, le théâtre est un endroit culte dont elle rêvait et qu'elle considérait comme un lieu de culture et de plaisir. Elle connaît le théâtre des romans et crée son image à partir des livres qu'elle avait lus.
Cependant, Flaubert place le théâtre près de la rue de la Charrette. C'est un endroit très peu distingué et n'ayant rien à voir avec la culture. Le théâtre est situé dans une rue commerçante, dans un quartier populaire. Le rêve d'Emma devient donc brouillé par la présence des barriques et en particulier par le bruit de roulement qu'elles provoquent.