Résumé
« Les Anglais ont fait le choix de la dépression et de la décadence » soutenait Keynes (1925, les conséquences économiques de Mr Churchill) à propos de la politique économique du premier ministre anglais W. Churchill. Peut-on généraliser à l'Europe ce qui est décrit ci-dessus à savoir une politique de rigueur et un arrêt brutal de l'Etat providence. Ceci nous amène à nous intéresser aux politiques économiques pratiquées au cours des années 1920, qui, on le sait, marquent une période charnière entre la reconstruction économique impulsée par la fin de la première guerre mondiale et la période de dépression économique des années 30. Aussi, est-il normal d'assister à un renouveau dans la vision économique et monétaire des politiques à mener ?

1. Les politiques économiques de première urgence témoignent d'un interventionnisme majeur de l'Etat
2. Les années 20 sont marquées par le début de la tradition des politiques économiques restrictives

Extrait du document
La politique monétaire se fait souvent aux dépens de l'équilibre social. C'est pour cela qu'une relance économique à court terme est préférée au rétablissement monétaire puisque ces mesures qui restent somme toute artificielles ont lé mérite de participer au développement économique des pays. Ainsi, les taux de croissance qui avoisinent les 5% en France et atteignent plus de 2,5% au Royaume-Uni en sont bien la preuve. Les plans d'aide apportés aux secteurs en difficulté qui ont seulement besoin d'un supplément d'investissement préalable en témoignent également du fait des résultats du secteur anglais du coton et du charbon qui rassemblent l'ensemble des exportations des produits anglais.

Mots-clés:Churchill, protagonistes, exportations, produits anglais, budget

Résumé
L'ONU intervient en Afrique dès les années 1960, mais son intervention est bloquée par la Guerre Froide qui paralyse le Conseil de sécurité, et certaines de ses opérations rencontrent des échecs, qui conduisent alors à une redétermination des structures d'intervention onusiennes du fait de la nécessité de s'adapter aux nouvelles logiques qui traversent les conflits africains.
Il convient de déterminer avec précision la nature des opérations de paix de l'ONU réalisées en Afrique, puis de voir comment la logique d'affrontement Est/Ouest a paralysé l'action de celle-ci jusque dans les années 1990, la mettant en échec dans son rôle de promoteur de la paix, afin de voir ensuite les échecs de certaines de ces opérations et leurs causes.

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L'Afrique est aujourd'hui un continent en marge de la planète : il regroupe 34 des 49 Pays les Moins Avancés de la planète et représente avec le Moyen-Orient la zone la plus conflictuelle de la planète. Il a été presque entièrement colonisé, et les pays le composant ont accédé à l'indépendance pour la plupart dans la seconde moitié du XXeme siècle. Il s'étend du Maghreb, au Nord, jusqu'à l'Afrique du Sud, et est délimité à l'ouest par l'Egypte. Il comprend des pays relativement différents mais qui possèdent tous ou presque les critères du sous-développement : corruption, absence de démocratie, pauvreté, et surtout conflits. L'Afrique a en effet connu, et connaît les conflits meurtriers, qu'il s'agisse de guerre de décolonisation comme en Algérie ou plus fréquemment de guerre civile, comme en Angola.

Mots-clés:Mozambique, affrontement, Guerre Froide, indépendance, assassinat, Rwanda

Résumé
La contre-culture a servi à désigner un mouvement culturel né aux Etats-Unis dans les années 1960 « le mouvement hippie » qui se présentait comme l'antithèse de la culture dominante à tous les niveaux.
Ce mouvement s'inspira fortement des beatniks qui étaient des jeunes intellectuels révoltés, individualistes et aventuriers venant pour la majeure partie des couches défavorisées du peuple. Ce mouvement social et littéraire Américain né dans les années 1950, dont les principaux acteurs furent Ginsberg, Kerouac, Burroughs, était contre les valeurs et le mode de vie des Etats-Unis et la société traditionnelle.

I- La naissance du mouvement hippy
II-Des influences du mouvement à son déclin
III- Héritage sur la société actuelle.


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Durant les "Trente glorieuses", une période de forte croissance économique sans précédent, les pays occidentaux ont du faire face à des mutations exceptionnelles qui ont transformé la société traditionnelle en société de consommation de masse. Ces transformations, notamment aux Etats-Unis, auront des effets à la fois sur le mode de vie des individus, et sur la structure même de la société. Certains changements brutaux vont entraîner de vives contestations et se verront mêmes refusés.
Les premiers à se révolter contre la société de consommation furent les jeunes et les classes bourgeoises qui n'entendaient pas devoir repousser les limites de production toujours plus loin. Ils se sont alors détachés des autres individus qui cherchaient à continuellement augmenter leur niveau de vie, en refusant certains biens de consommations qu'ils pensaient inutiles. Les jeunes hippies se mirent aussi à refuser de devenir des adultes conformistes et de mener la vie du XX ème siècle, faire des études, travailler pour gagner de l'argent, avoir une voiture, aller à l'armée...

Mots-clés:contestation, années 70, black panthers, kennedy, guerre froide

Résumé
Le divertissement se généralise aux Etats-Unis grâce à plusieurs facteurs, d'ordre social, économique et culturel. Très vite, les Etats-Unis deviennent les champions du divertissement de masse. En tant que société capitaliste, la culture elle-même est considérée comme un divertissement et se popularise. En effet, rendu possible par le loisir, c'est-à-dire par l'aménagement d'un temps consacré à autre chose qu'au travail, et par la massification de la consommation, le divertissement est un objet économique et industriel au même titre que le pétrole ou l'automobile. Il renvoie au temps libre, à l'évasion, à l'amusement (en anglais, Entertainment). Ainsi, cette généralisation du divertissement semble correspondre à un certain conformisme. Il faut entendre par là l'ensemble des représentations et des pratiques communément admises par une société, en accord avec ses valeurs, ses traditions, sa pensée morale. Le terme se teinte souvent de connotations négatives ou péjoratives en ce qu'il renvoie à une forme de facilité : pour s'éviter l'effort de la réflexion, une majorité de personnes peut avoir recours à des schémas de pensée préétablis, conforme à ce qui doit être. La société des deux après-guerre, à la fois période de prospérité économique et d'augmentation de la classe moyenne, paraît être le lieu du divertissement généralisé et du conformisme ambiant.
La question est alors de savoir si le développement du divertissement aux Etats-Unis des années 1920 aux années 1960 n'irait pas de pair avec le conformisme dont la société est empreinte.
Il convient donc de s'interroger sur les origines de cette société du divertissement et sur les rapports qu'elle entretient avec le conformisme, et enfin de savoir si le non-conformisme engage à d'autres types de divertissements. Le divertissement n'est-il pas lui-même créateur de conformisme ?

I- Le développement du divertissement de masse coïncide avec le conformisme
II- Pourtant le conformisme est loin d'être exempt de contestations
III- Pourtant il faut constater que les formes de divertissements au départ non-conformes se généralisent et s'imposent à leur tour

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Les films à messages ou à caractère social n'intéressent plus beaucoup, ce qui montre que la plupart de la population se repose sur ses convictions et ne s'interroge guère. Pourtant, les fabriques de rêves s'essoufflent : par exemple, les jeux télévisés sont truqués et tout le monde l'apprend en 1958. Les femmes, à qui les séries télévisées (qui sont légion) renvoient l'image mythique de la Mom, mère de famille installée, reine du foyer, commencent à exprimer plus ouvertement leur contestation de ce conformisme.

Mots-clés:Culture, civilisation, mode, image, idées

Résumé
Les années 1960 ont amené un état révolutionnaire et un changement radical dans la vie de tous les Américains. On peut se demander si la société américaine s'oriente vers une société multiethnique et si les USA garderont le monopole et le rôle de leader mondial.
Les USA exercent une influence majeure dans le monde aujourd'hui : elle est à la fois politique, économique et culturelle.

I) Conflits et crises des années 1960
A) La guerre froide
B) Le cas de la guerre du Vietnam
C) Une politique en difficulté

II) Les années 1960, quels espoirs ? quelle lutte ? pour quels résultats ?
A) La lutte de Martin Luther King
B) La lutte de Malcolm X
C) La lutte des Blacks Panthers

III) L'époque des "sixties" symbolise le rayonnement économique et culturel des Etats-Unis
A) Une influence dans la culture populaire
B) La rayonnement de la science, de l'aéronautique et "limpérialisme culturel"
C) L'émergence du combat des droits civiques

Extrait du document
L'époque des « sixties », surnom donné à la période des années 1960 aux USA, fut marquée par de nombreux événements violents. Entre guerre et paix, guerre froide puis dégel incertain, lutte du pouvoir entre les deux Grands, à savoir l'URSS et les USA, la résurgence du radicalisme et la dénonciation de l'impérialisme américain, les USA furent ancrés dans une période de crises et de conflits. Outre le contexte de guerre, les années 1960 restent le tournant majeur des divers mouvements Noirs Américains pacifistes ou violents, du pasteur Martin Luther King, de Malcom X ou des Black Panthers, luttant pour les « Civil Rights », et pour que l'égalité des droits soit enfin reconnue aux citoyens noirs Américains. De plus, dans les années 1960, les USA marquèrent un renouveau culturel, scientifique et économique qui place le pays au rang de grande puissance mondiale. L'impact économique, culturel, le changement au niveau social et leur supériorité face au reste du monde, provoquèrent un changement dans le pays.

Mots-clés:détente, armée, élection, impérialisme, discrimination, racisme

Résumé
Face au flot montant des «jeunes» et à la nouveauté de leurs comportements, les adultes expriment des sentiments mêlés, qui vont de l'indulgence à la franche hostilité.
Les enfants du baby-boom accèdent à la consommation dans l'euphorie des trente glorieuses.
C'est la première génération à profiter massivement de l'enseignement secondaire, qui devient la nouvelle limite assignée par la société à sa jeunesse.
Avec la mixité, s'accélère le processus de l'émancipation des filles.


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Entre consommation, rêve et évasion les sports et vacances retiennent leur attention, mais sous une forme très particulière. Il s'agit moins de pratiques que de discours, voire de fantasmes.
Le sport sert alors à formuler un désir d'ascension sociale.
Les vacances suscitent les mêmes récriminations. Acquis social, elles n'en divisent pas moins les Français. Les jeunes exigent plus que le repos désormais et revendiquent le droit au voyage et au dépaysement à l'étranger.
Là se situe également la nouvelle frontière entre classes.
Si les signes extérieurs de jeunesse existent bien et dans des formes nouvelles qui suscitent l'étonnement, voire l'agacement des adultes, ils n'en sont pas moins toujours déclinés selon le milieu. Matrice commune et stratégies de distinction se conjuguent, comme dans l'enseignement secondaire, pour unir et diviser la jeunesse.


Mots-clés:modernisation, valeur, malaise, médias, féminisme

Résumé
Le terme avant-garde désigne des personnes qui entreprennent des actions nouvelles ou expérimentales, en particulier dans les arts et la culture. L'avant-garde cherche à s'opposer radicalement à l'académisme.
La période de l'avant-garde jusqu'aux années 60 recouvre beaucoup de courants divers et variés mais qui s'inscrivent dans une même lignée : l'appropriation d'images, d'objets ou de concepts de la vie réelle et du quotidien pour les réinterpréter dans un travail d'artistes.
Le document se propose d'étudier comment le quotidien s'est mis au service de l'art et dans quels buts.


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Le mouvement Dada, dont Duchamp faisait partie, poursuit le mouvement d'appropriation d'objets de tous les jours mais celui-ci n'essaye pas d'élever le statut de l'art du bas vers le haut, mais il propose une nouvelle conception de l'art où la chance et le hasard forment la base de la création (ils ont même appliqué cette idée à l'appellation de leur mouvement en choisissant le premier mot qu'ils trouveraient dans le dictionnaire). L'idée prévaut sur la création. Hugo Ball, Jean Arp, Hans Richter et Francis Picabia figurent parmi les artistes célèbres de ce courant. En réaction à la rigidité intellectuelle de l'époque, les travaux du Dadaïsme font preuve d'une irrationalité et d'un rejet des standards artistiques qui prévalaient. Kurt Schwitters dont l'œuvre se rapproche de celle des dadaïstes montre un sens similaire du surprenant dans ses tableaux Merz. Il les construit à partir d'objets trouvés qui prennent la forme de larges constructions qui porteront plus tard le nom d'installations.

Mots-clés:Duchamp, art moderne, XXème siècle, Pollock, Pop art, Matisse

Résumé
La mode des années 60 illustre le triomphe de la jeunesse et l'affirmation du mouvement d'émancipation de la femme.
Cette révolution stylistique est révélatrice de ce qui se passe dans le corps social, avec l'apparition de sous-culture ayant déjà elles-mêmes leurs propres codes vestimentaires distinctifs.

I) Le phénomène «style» chez les jeunes
1) Des «beatniks»...
2) ...aux bandes
3) La jeunesse et ses idoles

II) Le triomphe du prêt-à-porter
1) Le «style» revendiqué par la jeunesse pénètre l'univers de la Haute Couture
2) Les couturiers français, créateurs d'un nouveau genre
3) La mode américaine des années 60

III ) Une véritable révolution vestimentaire, à l'image d'une société en mouvement
1) Le phénomène Courrèges
2) Mary Quant et le paroxisme du mouvement «style» au Royaume-UniRoyaume-Uni
3) 1966: année charnière à la lisière de l'apparition du mouvement hippie



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En comparaison avec l'Europe et en particulier avec Londres, les esprits aventureux désireux de porter des tenues extravagantes étaient relativement rares aux Etats-Unis, où l'on préférait porter des vêtements classiques et fonctionnels.
Une ligne Empire transitoire fut supplantée par une autre, également d'origine française, la ligne Trapèze, qui eut la faveur de Jacqueline Kennedy. Devenue première dame des Etats-Unis en 1960, celle-ci assura immédiatement un rôle phare dans la mode internationale. Elle avait de l'allure, une élégance raffinée et était extrêmement photogénique. Elle demeura pendant trois ans en tête de liste des femmes les mieux habillées et lança une tendance qui privilégiait les vêtements aux lignes nettes, ordonnées et de couleur unie.

Mots-clés:oser, changement, contrainte, fille, apparence, révolution

Résumé
La mission de la DATAR s'oriente principalement vers une optimisation de la planification. Elle doit améliorer, renforcer les objectifs des plans, adapter, stimuler, contrôler. Elle n'est pas l'organisme chargé de concevoir mais de vérifier.
La DATAR est sous l'autorité du Premier ministre et n'est donc rattachée à aucun ministère.

I. La création de la DATAR

II. Les grands principes d'aménagement
A) Valoriser les régions, bâtir une France nouvelle
B) S'appuyer sur l'industrie et la ville
C) Vers une science de l'aménagement

III. La ville, cœur de l'aménagement
A) Naissance d'une politique d'aménagement des villes.
B) La régionalisation du plan

Extrait du document
La DATAR s'insère dans des luttes entre administrations face au Commissariat général du Plan qui étudiait la croissance à moyen terme. On critique la DATAR en la prenant comme sous-fifre de l'UDR et en disant qu'elle fait de l'aménagement électoral. Mais la DATAR s'en défend et rétorque qu'il faut connaître les fonctionnements éco régionaux, et prendre en compte les infos des élus locaux. La DATAR avait crée un organisme spécialisé endoctrinant les parlementaire, véritable lobby. Les énarques par leur formation de l'Etat ont une vision universelle, impersonnelle et objective du territoire et de l'action publique. C'est à la fois une force et une faiblesse, ils pensent être les seuls à même d'agir sur le territoire, ils se font transmetteurs de la parole de l'Etat. Ainsi, à mesure que la croissance va ralentir il va y avoir divorce entre la haute fonction publique et l'opinion publique.

Mots-clés:industrie, ville, investissement, bâtiment, croissance, innovation

Résumé
L'augmentation des troubles de mémoire avec l'avancée de l'âge est une modification qui peut, détériorer le quotidien des personnes agées jusqu'à compromettre les possibilités de maintien à domicile.
Pourtant, la mémoire est primordiale : plus longtemps elle est utilisée, meilleure elle sera. Il convient donc de l'entretenir et de l'exercer quotidiennement.
Cette étude montre que la grande majorité des difficultés de mémoire est de nature bégnine, liée à la fatigue, à une mauvaise hygiène de vie, au stress, à l'anxiété, à l'ennui, à la distraction, à la paresse ou encore au désintérêt pour le sujet.
Il convient donc de conserver longtemps une bonne hygiène de vie, de rester attentif et curieux de tout, d'éviter l'isolement, de multiplier les rencontres et les conversations et de faire la guerre aux penses-bêtes pour enfin reprendre confiance en sa mémoire.

Partie I : Etude

I/ Les pertes de mémoire :un problème quotidien

II/ Les solutions permettant de stimuler sa mémoire

III/ Les pertes de mémoire vécues par les personnes agées

Partie II : Projet d'action

I/ Finalité, but et objectifs

II/ L'origine du projet d'action

III/ Le contenu du projet d'action

IV/ Les obstacles envisagés

V/ Les partenaires

VI/ Le déroulement du projet

VII/ Evaluation du temps et des moyens nécessaires à la conception du projet

VIII/ L'évaluation

IX/ L'extension du projet


Extrait du document
Actuellement en Europe, l'âge effectif de la retraite est évalué aux alentours de 60 ans. Et c'est à cette période, qui suit l'arrêt du travail, que les premiers troubles s'intensifient. En effet, les repères imposés la vie durant par l'activité professionnelle, se trouvent tout à coup chamboulés et c'est l'adaptation à ce nouveau mode de vie (certains se retrouvent seuls, d'autres s'interrogent sur leurs centres d'intérêt,…) qui se traduit souvent par un ralentissement de l'activité intellectuelle.
Ces jeunes retraités portent plus d'importance que les autres à leur santé dans un souci de "profiter de la retraite", et ils sont, par conséquent, les plus gênés par ces troubles. Ils l'associent souvent à un premier signe de vieillissement.
En effet, les plaintes de la mémoire concernent aujourd'hui 70% des sujets de plus de 60 ans.
A. Moulinier, praticien dans un service neurologique à Paris, confirme lui aussi qu'il existe un déclin naturel des capacités cognitives avec l'âge et que les plaintes des patients sont en général vigoureuses et concernent les actes de la vie quotidienne : difficultés à se souvenir de noms d'artistes ou de gens connus, d'articles récemment lus, de l'endroit où ils ont placé des objets (clefs, lunettes,…), de numéros de téléphone, de noms de médicaments,…C'est ainsi qu'il qualifie les "pertes de mémoire".



Mots-clés:sensoriel, conversation, transfert, acquisition, stockage