Résumé
Grâce à la profusion d'informations, il est aisé d'imaginer que nous sommes mieux informés, car l'information est plus internationale et la multiplicité des sources permet une pluralité des points de vue, mais aussi une diffusion de plus en plus rapide de l'information.
Néanmoins, même si l'information est abondante, elle n'est pas meilleure. En effet, elle n'est pas exhaustive et son caractère «hyper» est, en grande partie, dû à une absence dangereuse de filtrage, car celle-ci concourt à une diffusion croissante d'erreurs, de fausses nouvelles. Enfin, l'information est diluée, «polluée» par des faits insignifiants.
Face à cette abondance d'information, chacun peut tout de même être mieux informé à condition de faire preuve d'esprit critique, c'est-à-dire de procéder à une sélection pertinente et de choisir des sources fiables. Dans quelques temps, les gouvernements décideront peut-être de légiférer afin d'éviter qu'abondance d'information ne rime automatiquement, un jour, avec désinformation et information-spectacle.

1. Quantité ne veut pas dire exhaustivité et qualité

2. L'hyper information représente un danger

3. Trop d'informations tue l'information


Extrait du document
Nous ne sommes pas mieux informés car l'abondance ne rend pas l'information meilleure, bien au contraire. Quantité ne veut pas dire exhaustivité et qualité.
Même si l'information est dense, elle n'est jamais exhaustive. Nous ne serons jamais au courant de tout puisqu'il existe encore bien des sujets pour lesquels l'information est limitée. Les bornes de l'information sont la censure, l'autocensure et le secret d'Etat. Par exemple, en ce qui concerne les guerres, les opérations militaires, certains faits sont difficilement récupérables et/ou diffusables. Dans le cas de la guerre en Irak, le public en sait très peu, bien que l'information soit abondante. En effet, plusieurs questions restent sans réponse : quel est le montant des rançons versées pour la libération des otages occidentaux ? Ou encore, quelles sont les stratégies militaires choisies et appliquées sur le terrain par le gouvernement américain ? De plus, si l'information conserve des zones d'ombre, c'est aussi parce que la manière dont nous la consommons la rend de plus en plus éphémère. Nous sommes à l'ère du « zapping », si bien qu'un événement chasse l'autre. Le traitement de l'information est de moins en moins durable et complet. Ainsi, pour la guerre en Irak, les nouvelles se succèdent à une vitesse folle.

Mots-clés:filtrage, avertissement, inexactitude, propager, autocensure, secret

Résumé
L'importance accordée à la télévision n'est désormais plus à prouver, et lorsque l'on parle de télévision, le journal télévisé fait parti de ses incontournables. Dès lors le parallèle entre le journaliste et un vaste public n'est lui aussi plus à prouver, et sa responsabilité de fournir des informations de qualité et véridiques est encore plus grande. Le point fort de la télévision est d'associer son et images, ce sont ces images et leurs pouvoirs que D. Dayan étudie de la page 227 à 241 de son œuvre « Images, information, télévision ». Ici, l'auteur cherche à déterminer la force d'une image selon la manière dont elle est utilisée, mais aussi sa perception en fonction du publique et de la source dont émane l'image. Il souligne le poids et la puissance que peuvent avoir certaines interprétations d'image, n'hésitant pas à parler de son propre vécu en tant que public.

I) « Le poids des mots »…
II) L'image et ses effets dans le cadre d'interactions

Extrait du document
Chaque information, à l'exception des catastrophes naturelles, présentent des situations d'action, ou d'interaction. Comme l'indique D. Dayan, « il s'agit toujours de quelqu'un qui fait quelque chose contre (…), avec l'aide de (…) ou en dépit de quelqu'un d'autre ». L'interaction est donc au cœur de l'information, et nécessairement de l'image. Cependant, l'interaction la plus importante selon cet article n'est pas celle décrite par l'image mais celle dans laquelle s'ancre cette image.

Mots-clés:journal, télévisé, spectateur, journaliste, critiquer, critique, ragot

Résumé
Daniel Dayan, né en 1943 à Casablanca, est professeur et chercheur en sciences sociales. L'article « Images, information, télévision », de Daniel Dayan est extrait de la collection 'Politique, communication et technologie', écrit en collaboration avec Alain Gras et Pierre Musso. Ici, Daniel Dayan s'attelle à mesurer le pouvoir de l'image. L'idée générale voudrait que l'image témoigne avec véracité de faits, sans pouvoir les neutraliser, les amplifier, les minimiser ou les falsifier, puisqu'elle les montre tels qu'ils sont. En fait, Daniel Dayan montre que l'image a un pouvoir bien plus grand. En effet, parce que l'image peut être laissée à la libre appréciation du spectateur, sans aucun décryptage, ou au contraire, parce que l'image peut être accompagnée d'un récit qui peut lui faire dire tout et son contraire, le pouvoir de l'image est bien plus grand qu'il n'y paraît.

I. Constat du pouvoir de l'image
II. D'une image journalistique à une image journalisée :« une performance qui s'appellerait objectivité »

Extrait du document
Pour Daniel Dayan, le concept d'objectivité doit pouvoir permettre à l'information journalistique, telle que nous l'avons décrite en première partie de devenir information journalisée. L'information journalistique est une information brute, non décryptée, ou mal décryptée, issues de sources orientées politiquement, qui manifestent un intérêt à promouvoir une information plutôt qu'une autre.

Mots-clés:journal, télévisé, spectateur, journaliste, presse, médiatique

Résumé
Le consommateur se retrouve très souvent noyé dans la masse de renseignements qu'il reçoit sur les produits ou services commercialisés. Mal ou non informé, il se procure alors des biens ou des services en inadéquation au regard de ses réels besoins. C'est pourquoi le code de la consommation pose une obligation générale d'information du consommateur envisagée aux articles L111-1 à L111-3 du code de la consommation. Cette information devra alors être substantielle c'est-à-dire que le produit devra porter sur une étiquette l'indication des éléments entrant dans sa composition. Mais elle devra également être compréhensible, c'est-à-dire formulé en français et de façon claire.

I- L'incrimination générale de publicité fausse ou de nature à induire en erreur : une incrimination précontractuelle de mal information
II- L'incrimination générale de tromperie : une incrimination contractuelle de mal information

Extrait du document
Par ces mesures le législateur a tenté d'assainir le marché économique avant la conclusion d'un contrat entre le professionnel et le consommateur. Cependant, au moment de la conclusion de ce contrat, le consommateur peut tout de même se retrouver abuser par son partenaire que les précédentes incriminations seront impuissantes à puni. C'est pourquoi, une incrimination générale en cas de mauvaise information lors du contrat a été créée par le législateur, il s'agit du délit de tromperie.

Mots-clés:tromperie, délit, pénalité, responsabilité, incriminer, délictuelle, loi

Résumé
La forme passive du verbe « être informé » signifie bien sa spécificité : on est informé lorsqu'on est le récepteur d'un message envoyé par un émetteur, ce message prend la forme d'une ou de plusieurs propositions affirmatives qui constituent une information, mais de se faite on laisse libre court à notre interlocuteur. Ainsi, on voit mal comment le faite d'être informé peut-être compatible avec l'exigence de la compréhension qui relève du domaine de la raison. Nous nous interrogeons sur l'information et son rapport à la compréhension. Suffit-il d'être informé pour comprendre? Si comprendre c'est, en soi, connaître les choses, le monde et soi même, être informé sur ces choses, ne semble-t-il pas suffire pour les comprendre ?

1. La compréhension nécessite évidemment l'information
2. Cependant, l'information n'est pas suffisante pour comprendre
3. La compréhension exige exclusivement une réelle profondeur

Extrait du document
Parfois la compréhension d'une information peut-être flou, du fait que la compréhension implique également, le plus souvent, un effort pour se mettre a la place des acteurs, pour s'identifier a eux, c'est donc pour cette raison que l'écrivain Primo Levis a pu dire que le nazisme « ne peut pas être compris, et même ne doit pas être compris, dans la mesure ou comprendre c'est presque justifier » . Il nous prouve alors que l'information ne suffit pas, effectivement, la presse, les livres scolaires, nous informe sur le nazisme, cependant nous ne pouvons pas comprendre les causes de ses horreurs. Ainsi, il nous montre que tout ne peut pas être compris.

Mots-clés:conscience, intelligence, pensée, nazisme, explications

Résumé
L'expression « quatrième pouvoir » est un concept recouvrant l'idée d'une forte influence des médias sur les affaires publiques et sur les comportements des citoyens. La question de la sous-information est une question inherante au XXIème siècle ou la presse de masse a fait son apparition. Le "quatrième pouvoir" nous manipule- t-il ? Sommes nous bien informés ?
Dans un premier temps, ce travail montre qu'en quantité, il est indéniable que nous sommes bien informés grâce à l'explosion des secteurs de la communication et l'accessibilité plus grande aux moyens d'information. Cependant, dans un deuxième partie, on voit que la démocratisation fait des médias un objet de consommation qui perd toute son essence.

Extrait du document
En France, le débat autour de ce pouvoir est relancé avec la naissance de la liberté de la presse par la loi du 29 juillet 1881, dans un contexte où se développent les théories sur la manipulation de l'opinion. Au cours de la construction et de la consolidation du régime républicain, la presse joue en effet un rôle capital dans la vie de la nation en influençant en profondeur, sinon la formation des opinions politiques, du moins leur diffusion, sachant que le concept d'opinion publique voit son origine durant la Révolution. Depuis lors et durant tout le XX ème siècle, un certain nombre d'affaires de diffamation, sans parler du poids de la propagande, ont entretenu le débat sur ce fameux pouvoir. De nos jours, on parle du concept de « désinformation ». Les médias nous informeraient certes, mais mal, c'est-à-dire dans un but de manipulation, grâce à la maîtrise de l'image notamment. Ce concept de la désinformation est largement repris dans les critiques adressées aux médias aujourd'hui, en ce qui concerne les conflits à l'étranger, et dans la situation de la France actuelle.

Mots-clés:télévision, censure, manipulation, presse, monopole, concurrence

Résumé
L'holographie est une technique permettant d'enregistrer des images en trois dimensions. Ces images, qu'on appelle hologrammes, sont conformes aux objets qu'elles représentent et donnent ainsi l'illusion de les voir réellement. La photographie classique, contrairement à l'holographie, ne procure pas cette 3ème dimension, qui donne à l'image sa profondeur. C'est donc la perte de l'information caractérisant le relief qui distingue ces deux procédés.

1- Les principes de l'holographie
2- Notions sur la cohérence
3- Essai : mesure de la longueur de cohérence d'un laser

Extrait du document
La cohérence est un paramètre important de l'holographie. Par exemple, on ne peut pas faire l'hologramme d'un avion à l'aide d'un simple laser. Il faut que ce dernier ait une longueur de cohérence dépassant la différence de chemin optique introduit par le montage d'enregistrement.

Mots-clés:hologramme, lumière, lumineuse, illusion, optique, montage

Résumé
L'amélioration des processus d'affaires de Heineken s'est avérée indispensable pour répondre aux exigences élevées de sa clientèle en matière de délais de livraison. Ainsi, la direction de l'organisation a entrepris une transformation du système de gestion de la chaine de logistique ayant imposé la réorganisation des systèmes d'information et de l'infrastructure des TI de l'entreprise.
La réingénierie de la chaine logistique de Heineken est passée par une décentralisation de la gestion des systèmes d'information. Pour cela, M. Janssen a décidé d'abandonner l'ordinateur central au profit d'une infrastructure client/serveur utilisant des plateformes milieu de gamme et des stations de travail interreliées par des réseaux locaux ou interurbains comme la direction de l'entreprise l'envisageait depuis quelque temps.
L'entreprise s'est ainsi dotée de la plateforme matérielle et logicielle AS/400 d'IBM, dont Heineken est client depuis près de 40 ans.

Extrait du document
Ce changement organisationnel étant considérable, la direction de l'entreprise a choisi l'impartition des SI. Grâce à son expertise, EDS a mis en place des systèmes capables de soutenir les processus d'affaires de Heineken et de fournir l'information nécessaire au contrôle de la chaine logistique. Ce choix s'est avéré pertinent car il a permis aux dirigeants de Heineken de se concentrer sur le développement de la nouvelle architecture.

Mots-clés:information, processus, expertise, développement, plateforme, gestion, Heineken

Résumé
Les nouvelles technologies de l'information et de la communication, comme les mobiles et les ordinateurs, ont redéfinies notre mode de vie. En effet le budget des ménages concernant les TIC (technologie de l'information et de la communication) est passé de 1,3% à 4% entre 1960 et 2005. Le taux d'équipement en téléphone mobile en France est de 74% et de 54% en ce qui concerne les ordinateurs pour l'année 2005. Nous ne pouvons donc plus échapper à cette nouvelle ère de communication. Ces technologies prennent également une place de plus en plus importante dans l'éducation : c'est ce que l'on appel les TICE (technologie de l'information et de la communication dans l'enseignement).

1. Les TICE, une avancée technologique pour une nouvelle manière d'enseigner ?
2. Les dérives liées aux TICE

Extrait du document
L'utilisation d'ordinateurs, de rétroprojecteurs ou d'outils informatiques en général tendent à faire acquérir aux élèves les compétences nécessaires pour maîtriser la « société de l'information » (il s'agit de l'état de la société dans lequel les technologies de l'information jouent un rôle fondamental). De plus, elle répond exactement aux nouveaux modes d'enseignements transversaux comme les TPE en lycée, les exposés ou les présentations en faculté par exemple.

Mots-clés:enseignement, rétroprojecteurs, information, TBI, génération

Résumé
A l'heure actuelle, on parle beaucoup de « démocratie électronique » et de « cyberdémocratie » avec l'avènement des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC). Internet en particulier s'est démocratisé rapidement et aujourd'hui un quart des ménages en France sont équipés. Cela permet aux citoyens de s'informer beaucoup plus facilement de l'actualité politique et notamment de débattre sur des forums des enjeux du moment. Le vote à distance a aussi suscité de nombreux espoirs en faisant miroiter une réduction de l'abstention si les électeurs n'ont plus à se déplacer. Le développement de l'e-administration contribue également à une plus grande proximité entre les citoyens et les institutions. La démocratie aurait donc beaucoup à gagner grâce aux NTIC.
Cependant, la « démocratie électronique » ne concerne pas seulement l'administration ou le gouvernement.


I. Les entreprises privées permettent l'avènement d'un citoyen davantage intégré à la vie démocratique grâce à un accès facilité à l'information
II. Ce phénomène a pour conséquence de modifier la conception traditionnelle du citoyen, avec notamment la disparition de certains symboles (concernant le vote)

Extrait du document
On peut alors se demander quel rôle les entreprises privées peuvent avoir dans le développement de la « démocratie électronique », en dehors d'un intérêt purement économique entrepreneurial.
Nous verrons donc que les entreprises permettent l'avènement d'un citoyen davantage intégré à la vie démocratique, par un accès facilité à l'information et une participation plus active au débat démocratique, grâce au développement des NTIC. Cependant, ce processus a également pour conséquences de modifier la conception traditionnelle du citoyen, avec la disparition de certains symboles habituellement attachés à l'image du citoyen, mais aussi en permettant un rapport plus direct aux institutions, par le biais de l'e-administration.

Mots-clés:électronique, vote, ntic, information, communication, progrès, informatique, cybertech, diffusion