Résumé
Introduction

I- L'observation du Soleil et des étoiles

A. Observation du Soleil
1. le mouvement apparent du Soleil
2. le lever du Soleil
3. la hauteur du soleil au-dessus de l'horizon
4. solstices et équinoxes

B. Observation des étoiles
1. le mouvement du ciel
2. les étoiles présentes suivant les saisons

II- Les mouvements de la Terre

A. Pour ou contre la rotation de la Terre
1. les arguments
2. le sens de rotation de la Terre

B. Pour ou contre la révolution de la Terre autour du Soleil
1. les arguments
2. étude du mouvement de révolution de la Terre autour du Soleil

III- Le mécanisme des saisons

A. Durée des saisons
1. la longueur des saisons
a. la seconde loi de Kepler
b. la conséquence de la seconde loi de Kepler
2. l'évolution de la longueur des saisons

B. La précession des équinoxes

Conclusion


Extrait du document
Notre vie est rythmée par la succession des jours et des nuits et par celle des saisons. Cependant, leurs causes exactes ne sont pas toujours comprises, même du grand public. L'obstacle principal réside probablement dans la difficulté qu'il y a à concevoir une Terre en mouvement. C'est celle qui domina majoritairement dans le débat copernicien du 17ème siècle...
Le soleil ne se lève pratiquement jamais à l'Est. En effet, le soleil se lève dans la direction exact de l'Est deux fois par an seulement. Cela a lieu aux équinoxes de printemps, le 20 mars, et d'automne, le 21 septembre. C'est en observant le lever du soleil tout au long de l'année qu'on s'aperçoit qu'il se lève avec un décalage plus ou moins important par rapport à l'Est. Ainsi, on remarque, plus précisément qu'il a lieu entre l'Est et le Sud en automne et en hiver. Il a lieu entre l'Est et le Nord au printemps et en été.
Toutefois, pour observer la levée du soleil, il faut connaître l'heure à laquelle cela va se produire. C'est pourquoi nous allons vous dire comment calculer cette heure. Il faut d'abord calculer H, la durée de la demi-journée en heures grâce à la formule suivante : cos H = - tan∂* tan Ω. H correspond à l'angle horaire du Soleil. C'est l'angle qui correspond à l'heure et qui vaut 0°C à midi solaire. De plus, on note ∂ la latitude du lieu et Ω la déclinaison du soleil. La figure ci- dessous met en présence les angles ∂ et Ω.


Mots-clés:équinoxe, étoiles, ciel, soleil, heure

Résumé
J'ai choisi d'analyser Trois saisons pour plusieurs raisons :
-Tout d'abord, son esthétique, présente une image soignée, belle, pleine de recherche
artistique, et en même temps une manière de filmer très simple et « classique » avec des
figures telles que les champs contre champ lors de discussions. Il mélange avec brio un
esthétique simple, traditionnel de filmer avec une composition de cadre fort belle.
- Ensuite, Trois Saisons est le premier film américain réalisé sur le territoire vietnamien
depuis la fin du conflit en 1975. Premier long métrage du réalisateur.

I . L'approche esthétique du réalisateur à travers « trois saisons »
II . Comparaison avec April Snow de Hur Jin-Ho et In The Mood For Love de Wong Kar Way
III . Contexte historique des années 2000 au Vietnam

Extrait du document
Dans Trois saisons se sont des histoires chorales, un montage qui prend son temps, afin
d'exprimer et relater les émotions des personnages. Un montage aussi attractif, et bien dosé entre moments lents et actions. Dans April Snow l'évolution de leur relation est lente, il faut prendre le temps d'apprendre à se connaître, à se comprendre, s'aider à surmonter mutuellement la souffrance de la tromperie. Film délicat, traité avec beaucoup de douceur. On peut comparer ce film en certains points à celui de Roberto Benini Le tigre et la neige où Vittoria promet à Attilio de l'épouser lorsqu'elle verra un tigre sous la neige à Rome.

Mots-clés:sentiment, animal, amour, mariage, culturelle, romantisme, dramatique, émotion, temps, été

Résumé
Le Soleil est considéré comme important dans la mesure où il constitue un marqueur de l'écoulement du temps. C'est cet aspect qui a entraîné l'homme à développer l'utilisation de l'ombre d'un bâton, appelé gnomon, pour déterminer l'heure de la journée. L'importance du Soleil aux yeux des hommes se retrouve aussi dans les arts, notamment dans la littérature avec le roman L'Étranger, publié par Albert Camus (1913-1960) en 1942 pendant une période sombre dévastée par la guerre. Dans ce roman, le Soleil occupe une place extrêmement importante dans l'action mais aussi dans le marquage de la temporalité, aspect se rapprochant de l'intérêt du cadran solaire. D'autre part, le Soleil a aussi inspiré Nicolas Poussin (1594-1665), lorsqu'il a peint la suite de tableaux des Quatre Saisons entre 1660 et 1664, pour indiquer différents instants de la journée.

I Le Soleil et le cadran solaire
II Le Soleil et les arts

Extrait du document
Il faut savoir que le cadran équatorial est un cadran dont le gnomon, ou encore style, est perpendiculaire à la table du cadran (surface sur laquelle est placée le gnomon).Ce style fait avec le plan horizontal, un angle φ (ou w ) égal à la latitude du lieu (égalité démontrée ci-après ),donc en un lieu de latitude φ, la table du cadran est parallèle à l'Équateur, d'où le nom de cadran équatorial, et son style, perpendiculaire à cette table, est parallèle à l'axe des pôles , c'est donc un cadran équatorial à style polaire .

Mots-clés:cadran, solaire, mesurer, livre, thématique, polaire, chaleur, équation

Résumé
Après un séjour en Suisse, Oberman, a regagné Paris. Oberman entretient une correspondance avec un confident anonyme, dans laquelle il montre son dégoût pour la ville et les contraintes de la vie sociale.
Dans cette lettre 24, il exprime son goût pour les charmes mélancoliques des arrières saisons.

I. Un genre indécis
A. Une forme épistolaire de pur principe
B. Un fragment poétique

II. L'élargissement méditatif
A. Sensibilité particulière et expérience commune
B. L'hésitation entre actuel et permanent

III. Une écriture du contradictoire
A. Conflits et paradoxes
B. Autres tensions de l'écriture


Extrait du document
« Le printemps passe mais ne m'a pas attaché » ligne 2, il y a un rapport cause/ effet inversé. On attendait plutôt « le printemps a passé mais ne m'attache pas ». Il semble qu'Oberman n'a pas besoin d'arriver à la fin du printemps pour apercevoir le vide. On dirait que cette phrase est actuelle mais ce n'est pas le cas.
« Je me plais à marcher » ligne 3 semble être une phrase actuelle. Tout le texte échappe au temps.
« L'automne est délicieuse » ainsi que d'autre phrases sont en dehors du temps.
Il y a plein d'article définis qui servent à généraliser et à échapper au temps. Ce texte a tendance à aller vers l'actuel, le permanent



Mots-clés:narrateur, procédé d'animation, aspect romantique

Résumé
Un romancier est contacté par un ancien ami de lycée. Il devient dépositaire de ses mystérieuses notes, de son journal. Il nous livre ainsi le récit bouleversant de son ami Ben DuToit et nous laisse découvrir sous forme de flashs backs les notes prises par celui ci.
Le décès brutal de son ami l'amènera à mettre en forme son enquête, et poussera le romancier a raconter cette histoire.

1. Ben Du Toit est un Afrikaner blanc, professeur d'histoire dans un lycée de Johannesburg, père de famille sans histoire
2. Du Toit va voir sa vie de famille s'émietter
3. C'est finalement sa fille Suzette qui collabore avec la section spéciale contre lui

Extrait du document
Malgré le soutien de Mélanie et de son père Phil Bruwer, de l'avocat Dan Levison, de Stanley, Ben ne pourra jamais rendre justice et se retrouvera finalement seul contre un système qu'il ne peut combattre et qui finira par le tuer et détruire tout ceux qui ont pu vouloir l'aider. La femme de Gordon se jette sous un train, le frère de Jonathan est abattu, Phil Bruwer tombe gravement malade, Stanley disparaît mystérieusement. Il comprendra juste avant sa mort déguisée par la section spéciale en accident de voiture qu'il ne sera jamais qu'un blanc parmi les autres aux yeux des citoyens noirs.

Mots-clés:ségrégation, afrikaners, Baas, provocations, Bruwer

Résumé
Arthur Rimbaud est un poète des plus célèbre du 19ème siècle. Entre 1873-1874, il compose le recueil « Illuminations » comme étant un autoportrait des plus autobiographiques. Rimbaud évoque sa décision de rompre avec les modèles du passé et d'inventer une forme poétique nouvelle. Une Saison en Enfer, composée entre avril et août 1873, est un texte analytique où le « je » est continuellement présent et se veut un témoignage sur la vie poétique et spirituelle de Rimbaud. Ces poèmes sont marqués par l'influence de Verlaine et de sa poésie? La différence majeure entre les Illuminations et Saison en enfer au niveau des idées c'est qu'il y à un ordre dans ce dernier recueil alors que dans Illuminations les poèmes peuvent être lus dans le désordre. Il y a surtout rupture dans la conception du Voyant.

Extrait du document
Rimbaud à une vision bien à lui du saut entre l'enfance et l'age adulte comme il le décrit dans le poème « Enfance IV », il a dépensé toute la force et l'énergie de son jeune âge. Il recherche l'inaccessible : des "oiseaux" et des "sources", il parvient au seuil de l'âge adulte tout désillusionné, solitaire et démuni. Le saut hors de l'enfance est, pour lui, comme la fin d'un monde, comme une mort d'où a métaphore du tombeau. Le « tombeau » peut être aussi une métaphore de sa chambre quand il était enfant où il a subit l'enfermement, la tristesse et la solitude.

Mots-clés:solitude, jeunesse, souvenir, tristesse, idée, force, énergie, déception

Résumé
L'action auprès du groupe « L'espérance » est née il y dix ans, du repérage par le service social départemental et des bénévoles de l'Association Interfaces des difficultés que rencontraient certaines femmes à gérer leur quotidien et de la demande de certaines d'entre elles à devenir autonomes. Le Public visé par l'action, était douze femmes présentes aux heures de lutte contre l''illettrisme proposées lors de l'atelier de l'association Interfaces, et d'autres personnes qui n'assistaient pas à l'atelier mais qui souhaitaient s'inscrire dans une démarche d'insertion sociale, majoritairement des bénéficiaires du RMI et d'autres minima sociaux. Le but de l'opération était de travailler avec un groupe de femmes autour de la gestion de leur quotidien.


Partie 1 : « L'espérance », Groupe d'insertion sociale de M
Partie 2 : Une invitation au voyage
Partie 3 : Évaluation et bilan de l'intervention
Partie 4 : Auto-évaluation de l'acquisition des compétences

Extrait du document
L'accompagnement d'un individu et/ou d'un groupe peut se faire, selon moi, après avoir pris connaissance de la situation des individus de manière globale. Il est important en tant qu'intervenant de connaître les dimensions psychosociales, environnementales et culturelles des personnes. De singulariser l'accompagnement, et d'intervenir dans une dynamique d'éthique et de co-construction avec les bénéficiaires des projets, tout en instaurant une relation de confiance. Cette dernière est favorisée grâce à l'écoute, le respect de la personne et les discussions qu'on peut avoir avec elle. Les capacités que j'ai pu développer au cours de ce stage, ont favorisé le bon déroulement de mes interventions.

Mots-clés:bénéficiaire, projet, environnementale, nutrition, sanitaire, enfant, parent, aide, solidarité

Résumé
Ces films ont la particularité de rompre d'une part, la proximité produite par la contemplation, sinon la léthargie du spectateur passif.
Pour cela, les regards doivent converger. L'échange qui s'effectue entre le spectateur et la figure-représentante adjoint à l'état contemplatif, à la passivité du regard ou plus proprement à son détachement : l'humanisme. Par ailleurs, cette contemplation à la fois détachée de l'homme et profondément ancrée à son histoire n'est pas sans provoquer un doute moral chez le spectateur.

I. Le regard humaniste

II. Le couple image / son : la musique transcendantale


Extrait du document
Les regards peuvent prendre plusieurs formes. Soit ouvertement frontaux, comme l'enfant lors de l'introduction des Saisons (fig. 16), soit perdus, dilués comme ceux des paysans du même film (fig.17), cherchant un point de repère à l'horizon, un point de fuite, ou encore effacés par la demi-pénombre du soir.
Le cadre, en face à face, fait poser la figure, comme en attente, en pose. Et chaque ponctuation saisit le corps de l'être et l'expose frontalement au spectateur. La relation est instantanée et tend, par l'oraison silencieuse, la parabole, à supprimer la distance temporelle et matérielle entre le film et le spectateur.
Certains regards-caméras de Baraka et de Koyaanisqatsi sont d'une similitude frappante. De jeunes étudiantes patientent fixement, dos aux rames du métro qui défile (fig.18). Ou encore, un groupe de prostituées en nuisette, à l'entrée d'un bordel ressemblant fort à celui des hôtesses lumineuses du casino. Regard menaçant d'un soldat trônant, ou regard glacial d'officiers statiques comme le regard de l'aviateur au pied de sa machine.




Mots-clés:projection, lumière, esprit, fiction, mouvement, cinématographique

Résumé
Le film montre comment la vie des indigènes est une lutte constante contre le froid et la faim, lutte dont Nanouk devait illustrer tragiquement la dureté en périssant de froid, deux ans plus tard, dans une tempête. Mais cette existence ancestrale, où hommes et animaux sont à la merci des forces de la nature, comporte aussi ses modestes plaisirs et ses moments d'hilarité. Sa vérité documentaire et sa chaleur humaine valurent au film un succès mondial considérable (c'est depuis lors qu'on vend des esquimaux dans les cinémas) et on peut le considérer comme le lointain précurseur du cinéma-vérité.

Extrait du document
Flaherty a vécu pendant quinze mois avec cette famille. Saisi très tôt par une vocation d'exploration à l'instar de son père, chercheur d'or et prospecteur de métaux, il a parcouru la région durant six ans, à partir de 1910 : c'est ainsi qu'il a découvert les Esquimaux et a tourné en 1914 un premier reportage qui sera détruit dans un incendie. En 1919, il reçoit de la maison Revillon Frères, fourreurs parisiens qui gèrent des comptoirs près de la baie d'Hudson, la commande d'un film qui pourrait leur servir de support publicitaire.



Mots-clés:cinéma, reportage, fiction, réel, oeuvre, caméra

Résumé
Frontex est l'agence de l'Union Européenne pour la gestion de la coopération opérationnelle aux frontières extérieures des États membres. Sa principale mission consiste en la mise en place de patrouilles de surveillance des frontières en Méditerranée et dans l'Atlantique. Pourtant, sous couvert de mission humanitaire, Frontex n'affiche pas clairement ses objectifs. La question cruciale est donc : comment atteindre l'objectif de surveillance des frontières sans oublier l'impératif de respect des droits de l'homme qui incombe aux États-membres ?

Extrait du document
Si les situations d'urgence sont invoquées par les États-membres pour justifier les violations répétées des droits de l'homme – tant au niveau des conditions de rétention des migrants qu'au niveau de l'examen des demandes d'asile – ceci ne peut servir d'excuse. Les traités internationaux (Déclaration Universelle des Droits de l'Homme de 1948, Convention de Genève sur le statut des réfugiés de 1951) et communautaires (article 6, deuxième alinéa, du traité UE, selon lequel l'Union européenne a l'obligation de respecter les droits fondamentaux tels qu'ils sont garantis par la Convention européenne de sauvegarde des droits de l'homme et des libertés fondamentales de 1950) nous imposent de protéger ceux qui craignent d'être persécutés dans leur pays d'origine, et donc de ne pas les y déporter.

Mots-clés:asile, immigration, refoulement, condition de vie, patrouille, menace