Résumé
L'année 1945 est une « date pivot » selon Annette Wieviorka. Elle marque en effet la fin de la Seconde Guerre Mondiale, qui fut la plus meurtrière de l'histoire, et marque aussi l'entrée dans une ère de refoulement de certaines mémoires. Le régime de Vichy aboli en 1944, était un régime strict obéissant à l'occupation et à la demande nazie, ce qui ne l'empêchait pas de collaborer d'elle-même. Après 1945, Vichy se doit d'être rayée des mémoires des populations car ce naufrage politique était en contradiction avec le « mythe resistancialiste », chez à Henri Rousso (Le syndrome de Vichy, 1990).

I. Le refoulement de Vichy, de 1945 à 1968
a) Un refoulement total…
b) … malgré quelques interrogations

II. Le « retour du refoulé », de 1968 à 1995
a) Vichy ressurgit…
b) … et tout bascule

III. La reconnaissance récente de Vichy, de 1995 à nos jours
a) Vichy, coupable…
b) … vers d'autres interrogations

Extrait du document
Le régime de Vichy est refoulé dès août 1944. C'est à cette date-là que le Gouvernement Provisoire de la République Française (GPRF) dirigé par De Gaulle, décrète que la législation de Vichy est considérée comme nulle, ainsi on revient à la législation de 1940. Vichy est donc refoulée avant même que la France ne soit entièrement libérée. Selon H. Rousso dans le Syndrome de Vichy, le GPRF de De Gaulle développe le « mythe resistancialiste ». Ce mythe met en avant le rôle de la résistance dans la libération de la France, or on sait que 0,04% de la population était résistant, fin 1943. Ce mythe veut faire de tous les français, des résistants et de toute la France, une Résistance générale, afin de réduire Vichy et ses dirigeants à une poignée de traîtres (Robert Aron, Histoire de Vichy 1954).

Mots-clés:shoah, collaboration, déportation, atrocité, holocauste, nazisme

Résumé
Le gouvernement de Vichy dirigé par le Maréchal Pétain pendant la seconde Guerre Mondiale, dans le cadre de la Révolution nationale, installe en France une politique familiale prônant des idéaux nouveaux tels que la nécessité d'une hausse de la natalité en France rapide et accrue, respecter le fait que le mariage devait être légitime, que la femme devait rester à la maison et recouvrir l'image de la mère au foyer, … Le régime de Vichy est donc le régime politique de Philippe Pétain qui assure le gouvernement de la France de 1940 à 1944 durant l'occupation allemande et dont le siège se situe à Vichy, en zone libre. Pétain a les pleins pouvoirs. La politique de Vichy répudie la devise de la République française « liberté, égalité, fraternité » et en crée une nouvelle « travail, famille, patrie ».

I- La place de la famille dans le système politico-administratif de Vichy
II- Une institutionnalisation de la famille : la constitution d'un corps familial unique
III- La mise en place d'organisations et de prestations d'aide à la famille

Extrait du document
Vichy se réfère tout d'abord au Code la famille et de la natalité françaises. Ce nouveau régime met le familial sur la scène politique au cœur d'une question, celle de l'incarnation de sa philosophie sociale et politique qui est à la fois organiciste et corporatiste, mais aussi antirépublicaine et antirévolutionnaire.

Mots-clés:patrie, travail, Pétain, France, gouvernement, antirévolutionnaire

Résumé
« Travail volontaire », ‎«La relève» ‎et ‎« en marge de la guerre » s‎‎ont trois court métrage de propagande, présentés sous le régime de Vichy. Projetés dans les salles de cinéma avant la projection des films long métrage, ils traitent de la mobilisation des ‎travailleurs français en Allemagne. ‎
L'étude critique de ces films éclaire plusieurs aspects de l'histoire de la France sous le ‎régime de Vichy : les décisions prises dans la politique de ‎collaboration du régime de Vichy avec l'Allemagne, les motifs poussant à la ‎livraison de travailleurs français à l'Allemagne et la manière dont cette politique est présentée aux Français.

Extrait du document
Tout au long de la guerre, l'Allemagne, qui mobilise ses troupes sur les fronts, est en pénurie ‎de main d'oeuvre. Son économie de guerre s'appuie sur une main d'oeuvre importée des pays ‎vaincus, et il est envisageable que sans cet apport l'économie de guerre allemande aurait eu ‎des difficultés à se maintenir à flot. Les responsables de l'État français cherchent une ‎collaboration avec l'Allemagne autour des intérêts franco-allemands, qui la libérerait d'un ‎traité d'armistice étouffant et lui permettrait de se tailler, peu à peu, une place dans la future ‎Europe qu'elle prévoit dominée par l'Allemagne. Cette collaboration, dans le domaine ‎économique, s'exprimera notamment par la réponse “matérielle“ aux exigences allemandes, ‎toujours plus fortes, de livraison de main-d'oeuvre.‎

Mots-clés:Laval, collaboration, la Relève, STO

Résumé
Le 10 juillet 1940, la Chambre des Députés vote les pleins pouvoirs au Maréchal Pétain, sonnant le glas de la IIIe République. Des cendres de cette-dernière naissent le régime de Vichy, dont les maîtres mots sont dorénavant « Travail, famille, patrie ». C'est la fin de 150 ans de tradition républicaine et démocratique, au profit d'un régime dictatorial qui se définit par la confusion des pouvoirs entre les mains de Pétain, le culte de la personne du chef de l'État ainsi que l'abolition du Parlement et avec elle celle de la représentation nationale.
Mais ce régime a été mis en place de manière légale et selon les termes de la constitution de la IIIe République. Après tout, la Chambre des Députés et avec elle les Français qu'elle représente, a accordé de leur plein gré les pleins pouvoirs à Pétain, certes dans une situation de débâcle tant militaire que sociale et économique, mais pas sous la menace. Or, le régime de Vichy est connu pour la tâche sombre qu'il a laissé dans l'Histoire de France : une parenthèse selon de Gaulle, mais une parenthèse de collaboration avec le régime nazi de Hitler.
Cependant, il ne faut pas oublier que sous Vichy, la France a aussi connu la Résistance.

1. Le choix des Français en 1940-1941, le choix de Pétain face à une résistance considérée comme impossible
2. Le basculement progressif qui a eu lieu dans l'esprit des Français, clarifiant les choix après une longue phase d'attentisme

Extrait du document
Le parlementarisme est dénoncé par les élites françaises qui veulent du changement – notamment à travers le renforcement de l'exécutif – sans pour autant abattre la République et la démocratie.
La situation de la France est alors propice pour un coup d'État qui commence le 10 juillet 1940 quand la Chambre des députés, dont d'ailleurs la majorité est la même qu'en 1936 sous le Front Populaire, vote les pleins pouvoirs à Pétain. Celui-ci adopte rapidement onze actes constitutionnels qui feront office de Constitution, assez brefs et qui mettent à bas l'édifice politique de la IIIe République : fin de la séparation des pouvoirs au profit de leur extrême concentration, puisque le même homme est chef de l'État, chef du Gouvernement et législateur.

Mots-clés:Défaite, Famille, Patrie, Autoritarisme, De Gaulle, Moulin

Résumé
Lorsqu'il rédige "Le syndrome de Vichy" dans les années 1970, H.Rousso n'est pas frappé par les réactions passionnelles que ce sujet suscite mais par son actualité effective. Plus de 3O ans après, les résurgences dans la vie politique quotidienne sont innombrables : scandales en tous genres, procès en diffamation, affaire Klaus Barbie … L'étude du phénomène de mémoire, définie comme « un vécu en perpétuelle évolution », pose problème dès l'introduction : comment en effet parler de mémoire collective alors qu'il n'existe en réalité que des mémoires plurielles, particulières aux différents groupes sociaux ? A la différence de la mémoire, l'histoire s'avère plus simple à concevoir, comme une reconstruction savante et abstraite encline à délimiter un savoir constitutif et durable.

Partie I : L'évolution
Partie II : La transmission

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« Le temps du malaise ». La réconciliation partielle des juifs français avec la société d'après-guerre est mise en question par la condamnation française de la Guerre de Six-Jours en 1967. Le sentiment d'être des juifs français domine, et non des français juifs. La Charte du Conseil Représentatif des Institutions juives de France (CRIF), rendue publique le 25 janvier 1977 réclame, en accord avec certains résistants, l'enseignement de la Seconde Guerre Mondiale et de l'Holocauste.

Mots-clés:guerre, conflit, France, bataille, paix, homme, mémoire, souvenir, traité

Résumé
La France sous le régime de Vichy traite de l'histoire de la France entre 1940 et 1944, lorsque le pays est sous domination allemande. La défaite de la France étonne tous les français, dont le Maréchal Pétain qui s'interroge aussi sur les raisons de cette défaite.
Selon lui, cette défaite s'explique par un taux de natalité très faible.
En effet, « trop peu d'enfants, trop peu d'armes, trop peu d'alliés ». Dès lors, la dénatalité prend le pas dans l'explication de la défaite sur les causes militaire. Autrement dit, ce sont les femmes les coupables de cette défaite. Afin de remédier à ce phénomène, le Maréchal Pétain décide d'intervenir au sein même des familles.

I/ Une politique nataliste
A) Droits des familles
B) La famille nombreuse : l'idéologie vichyste
C) Lutte contre l'individualisme

II/ La femme réduite à un moyen de propagande
A) Officialisation de la fête des mères : 25 mai 1941
B) Les femmes victimes du Régime de Vichy

Extrait du document
Conscient qu'il est difficile d'avoir une famille nombreuse, le régime de Vichy met en place de nombreuses lois pour les y aider puisqu'il considère la famille comme la cellule de base , il faut donc favoriser les familles nombreuses par des avantages financiers. En effet, on met en place une prime à la première naissance, des allocations compensatrices.... Mais, pour bénéficier de ces droits il faut remplir bon nombre de conditions. Prenons par exemple, la prime à la première naissance, pour que les parents puissent en bénéficier il faut que l'enfant soit de nationalité française mais il doit aussi naître dans les deux années qui suivent la célébration du mariage.

Mots-clés:divorce, emploi, grossesse, discrimination, vote, allocation

Résumé
En 1939, la France et la Grande-Bretagne déclarent la guerre à l'Allemagne. Celle-ci, vaincue pendant la Première Guerre mondiale, occupe cette fois la France, d'abord partiellement jusqu'en novembre 1942, puis dans sa totalité par la suite. Toutefois, l'occupant choisit la politique d'une « administration de surveillance » : ainsi demeure en France un gouvernement français. Ce gouvernement qui se met en place est un régime autoritaire, hostile à la guerre, à la tête duquel se trouve le Maréchal Pétain, gouvernement qui devient très vite une dictature charismatique. On peut alors se demander comment une telle dictature a pu se mettre en place sans que l'opinion française ne réagisse.
L'étude se portera donc tout d'abord à l'adhésion de l'opinion au régime de Vichy car fidèle à Pétain, jusqu'en octobre 1940. Puis, elle verra que l'opinion rompt progressivement avec le régime par la suite. Enfin, elle s'intéressera à la vassalisation de la France, et au transfert de légitimité de Vichy à la France libre.

Extrait du document
Les Français choisissent donc de rompre, pour la plupart, avec le régime de Vichy. En effet, la visibilité du régime d'exception est accrue. Pétain, en plus de collaborer avec les Allemands, adopte une idéologie proche de la leur. Il veut lancer la Révolution nationale qui s'oppose à l'idéal républicain et est une espèce de syncrétisme entre les valeurs fascistes, visant à encadrer les masses et à rattacher le peuple à l figure d'un seul, et les valeurs franquistes traditionnalistes et tournées vers le passé. Mais la Révolution nationale passe aussi par l'exclusion progressive de certains groupes sociaux comme les Juifs, les communistes ou les résistants.

Mots-clés:exception, collaboration, résistance, victoire, alliés, occupation

Résumé
En 1940, en pleine guerre mondiale, la France signe l'armistice déchaînant les foudres de ses alliés mais aussi de nombreux français, prêts à continuer la lutte. Tandis que certains fuient vers l'Angleterre pour préparer l'offensive de 1944, d'autres restent en France. A quoi ressemble la France de Vichy ? Comment s'établit-elle ? Pourquoi ne fait-elle pas partie de la Troisième République ? Enfin quel est l'impact de la résistance durant le mandat de Pétain ?

Extrait du document
Pétain prend le pouvoir en 1939 alors que la France est économiquement appauvrie et qu'elle mène une politique d'armement pour relancer sa croissance. Cet aveu d'impuissance montre une République fragile, divisée selon le syndrome du village gaulois. De nombreuses exemples prouvent cette division : la division entre les Munichois et les anti-Munichois ou encore la division de l'Etat-major entre une stratégie défensive (la ligne Maginot) et l'intervention.

Mots-clés:défense, Pétain, intervention, alliance, pays, nation, État, Angleterre

Résumé
Fin septembre 1940 Pétain signe l'armistice avec les Allemands ; le pays est coupé en deux : au nord, la zone occupée pas l'envahisseur et au sud, la zone « libre » sous le régime autoritaire de Vichy, toléré par le régime Nazi.
Sous ce nouveau régime les Français vont subir de multiples changements instaurés par des décrets. Certains deviendront collaborationnistes, d'autre subiront la collaboration d'état et ses conséquences dramatiques.

1. Collaboration
2. Résistance

Extrait du document
Des structures vont se mettre en place. Des hommes et des femmes vont rallier « Les forces Françaises Libres » crées par De Gaulle .Ces hommes sont armés et veulent combattre pour dire aux Français de ne pas baisser les bras.
Une manifestation des lycéens à l'Arc de Triomphe serra organisée pour résister à l'occupation le 11 novembre 1940, date très symbolique .Durant les années 1940 à 1941 vont se mettre en place des réseaux de résistance .En zone libre : « Combat » plutôt neutre ; « libération »composées de syndicat et socialiste ; et « les francs tireurs » mis en place par les communistes.

Mots-clés:résistance, collaboration, Pétain, De Gaulle, zone libre

Résumé
Le régime de Vichy est né de la défaite humiliante et inattendue de la France face à l'Allemagne en 1940. Celle-ci entraîne la division du pays entre une zone nord occupée par les Allemands qui gouvernent selon leur volonté, et une zone sud non occupée mais sur laquelle les nazis exercent un droit de regard. Le régime repose sur le Maréchal Pétain, figure symbolique de la Grande Guerre, qui met rapidement en place une dictature charismatique visant à appliquer la « Révolution nationale ». L' « Etat français », régime autoritaire et répressif, supprime les libertés fondamentales ce qui rompt très largement avec les valeurs républicaines.

I/ Naissance du régime et mise en place de la politique de collaboration (1940-1942)
II/ Mondialisation et globalisation de la guerre qui ont entraîné une radicalisation du régime puis son effondrement (1942-1945)

Extrait du document
Le régime se met donc en place dans un esprit de consentement général d'une opinion désireuse d'arrêter le conflit et qui ne comprend pas sur l'instant les implications du régime. Pétain concentre les pouvoirs exécutifs, législatifs et judiciaires sans aucuns contres pouvoirs ni représentation élue.

Mots-clés:Pétain, Laval, guerre, mondiale, occupation, juifs, rafles