Les inégalités dans le système éducatif français et leur évolution Exposé by test

Les inégalités dans le système éducatif français et leur évolution
Exposé qui explique, à partir des travaux sociologiques réalisés tout au long du XXème siècle, à quoi sont dues les inégalités scolaires en France, et quelle a été l'évolution de la situation.
№ 23760 | 3,725 mots | 13 sources | 2011
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Résumé:

Selon Edmond Goblot, dans La barrière et le niveau. Étude sociologique sur la bourgeoisie française moderne (1925), le Baccalauréat serait à la fois une barrière et un niveau. Cette phrase est une synthèse de l'idée selon laquelle l'examen de la fin du secondaire serait un moyen de distinguer les classes bourgeoises des classes populaires, celles-ci étant plus ou moins favorisées par les institutions éducatives. Le Bac serait aussi un niveau dans la mesure où il ne rendrait pas compte des inégalités de résultats au sein même des bacheliers. Pourtant, l'école républicaine est censée apporter une égalité des chances à tous ses élèves, sans distinction de leur origine sociale, tout en formant des citoyens de la nation. De plus, si l'œuvre de Goblot a été reprise ultérieurement par plusieurs sociologues comme P. Bourdieu, ou Jean Baudrillard, on peut aujourd'hui la remettre en cause, et même la considérer comme obsolète, à cause des nombreux changements apportés à l'école française depuis 1925, comme l'instauration des mentions au Baccalauréat.


I- L'école française : lieu d'inégalités
II- L'évolution vers la démocratisation scolaire suppression ou simple réduction des inégalités ?

Extrait du document:

Historiquement, on relève d'une part une classe populaire, et d'autre part une classe bourgeoise. Selon Goblot, les membres de la première classe sont matériellement contraints à ne suivre qu'un enseignement basique et court, pour entrer plus vite sur le marché du travail, qui sera par conséquent peu qualifié. La seconde classe a accès à des enseignements plus poussés, et donc plus longs, pour exercer les fonctions à responsabilités.
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