Les tests de Piaget Travail de Recherche

Les tests de Piaget
Travail de recherche s'appuyant sur les tests de Piaget afin de comprendre la réaction et la réflexion d'un enfant selon son âge et son sexe.
№ 29573 | 4,760 mots | 0 sources | 2013 | FR
Publié le avr. 17, 2013 in Sciences de l'Education , Psychologie , Sociologie
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Résumé:

L'objectif de mon travail de recherche était d'observer la réflexion d'un enfant, selon son âge. Pour cela, l'enfant est laissé plutôt libre. En effet, les consignes ne sont pas tout à fait explicites « Range les bâtonnets » par exemple laisse beaucoup de place à l'interprétation des sujets. Ainsi, je me suis rendue compte que les enfants interrogés étaient soucieux de répondre le mieux possible à mes attentes. C'est pourquoi ils demandaient souvent des précisions sur la consigne. Néanmoins, ce qui m'a paru le plus intéressant n'était pas tant la réponse à la consigne que la réponse à la question « Pourquoi », « Comment ça se fait ? » »Ah bon ? Explique-moi. » Ce sont ces dernières questions qui éclairent réellement le mécanisme de la réflexion des sujets.

I- Test des bâtons
II- Test du bouquet de fleurs
III-Test de la pâte à modeler

Extrait du document:

Le sujet de maternelle ne réussit pas complètement l'exercice, car il lui manque une base pour comparer les bâtonnets. À partir de l'école élémentaire, les sujets positionnent leurs bâtonnets sur une base commune. Enfin, on peut, définir une dernière étape fondée sur l'anticipation de l'intercalation au travers de différentes stratégies. Cette étape est atteinte au CM2. C'est selon Piaget, l'âge où l'enfant accède progressivement au niveau opératoire concret.
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